978-5-98704-794-1 Монография посвящена проблемам современного иноязычного высшего профессионального образования, которое сегодня развивается в парадигме межкультурного подхода. Предлагаются методологически значимые основания межкультурно ориентированного обучения иностранным языкам (описание закономерностей глобального образования, тенденций межкультурности и поли культурности, качества иноязычного образования, постулатов и ведущих идей межкультурного подхода). Даётся характеристика межкультурной коммуникативной компетенции в единстве её содержательно-структурной организации. Приводятся примеры технологических решений, связанных с реализацией межкультурного подхода в практике высшего профессионального образования: применительно к направлениям подготовки лингвистов, переводчиков, учителей/преподавателей иностранных языков, а также профессионалов нелингвистического профиля.Монография ориентирована на широкого адресата: учёных в области исследования проблем иноязычного образования, аспирантов, преподават
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.