(029)696-52-88 
(033)
bestbooksby@gmail.com ПРИЕМ ЗАКАЗОВ ПО ИНТЕРНЕТУ - КРУГЛОСУТОЧНО.
В случае отсутствия книги на сайте возможен заказ по телефону с 10:00 до 18:00 Пн-Пт.
ЗАКАЗЫ ПРИНИМАЮТСЯ НА 17.05.2024 г.
НАЛИЧИЕ КНИГ УТОЧНЯЙТЕ ПО ТЕЛЕФОНУ (В РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ) ИЛИ ПО ЭЛЕКТРОННОЙ ПОЧТЕ
Автор: Наталья Сухова
Издатель: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет
ISBN: 978-5-7429-0656-8
Книга Н.Ю.Суховой является продолжением ее монографии "Система научно-богословской аттестации в России в XIX - начале XX в." (изд-во ПСТГУ, 2009). В первой главе обращено внимание на европейские истоки самой идеи и принципов научно-педагогической аттестации. Таким образом, российская духовная школа оказывается вписанной в историю европейских университетов. Кроме того, в монографии проводится сравнительный анализ состава ученых степеней, присуждаемых православными духовными академиями и школами иных конфессий, действовавших на территории Российской империи в XIX - начале XX в. Вторая глава посвящена изучению комплекса богословских диссертаций, удостоенных ученых богословских степеней. Историко-статистические результаты научно-богословской аттестации позволяют оценить общий масштаб научно-богословской деятельности, а также провести сравнение ее плодотворности в разные временные эпохи и в разных академиях, выявит динамику развития этого процесса. Особое значение имеет сравнение статистических результатов системы научно-богословской аттестации результатами системы научной аттестации, действовавшей в российских университетах. Тематическая систематизация комплекса докторских и магистерских диссертаций позволяет выделить приоритетные направления в русской богословской науке XIX - начала XX в. Анализ общей научно-исследовательской картины при учете церковно-исторического контекста позволяет выявить связь тематики научных исследований с актуальными проблемами церковной жизни.
Издатель: Православный Свято-Тихоновский гуманитарный университет
ISBN: 978-5-7429-0656-8
Книга Н.Ю.Суховой является продолжением ее монографии "Система научно-богословской аттестации в России в XIX - начале XX в." (изд-во ПСТГУ, 2009). В первой главе обращено внимание на европейские истоки самой идеи и принципов научно-педагогической аттестации. Таким образом, российская духовная школа оказывается вписанной в историю европейских университетов. Кроме того, в монографии проводится сравнительный анализ состава ученых степеней, присуждаемых православными духовными академиями и школами иных конфессий, действовавших на территории Российской империи в XIX - начале XX в. Вторая глава посвящена изучению комплекса богословских диссертаций, удостоенных ученых богословских степеней. Историко-статистические результаты научно-богословской аттестации позволяют оценить общий масштаб научно-богословской деятельности, а также провести сравнение ее плодотворности в разные временные эпохи и в разных академиях, выявит динамику развития этого процесса. Особое значение имеет сравнение статистических результатов системы научно-богословской аттестации результатами системы научной аттестации, действовавшей в российских университетах. Тематическая систематизация комплекса докторских и магистерских диссертаций позволяет выделить приоритетные направления в русской богословской науке XIX - начала XX в. Анализ общей научно-исследовательской картины при учете церковно-исторического контекста позволяет выявить связь тематики научных исследований с актуальными проблемами церковной жизни.
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.