Образцы письм.экзамен.работ по муз-теор.дисц.2изд

Рекомендовано Санкт-Петербургским музыкальным училищем им. Н. А. Римского-Корсакова в качестве учебно-методического пособия для абитуриентов музыкальных колледжей, училищ и лицеев, преподавателей и учащихся музыкальных школ._x000D_ Рецензенты:_x000D_ Е.В. Титова - кандидат искусствоведения, профессор Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова_x000D_ Н.П. Никитина - председатель предметно-цикловой комиссии теории музыки Санкт-Петербургского музыкального техникума им. М. П. Мусоргского_x000D_ Настоящий сборник составлен из образцов письменных экзаменационных работ по музыкально-теоретическим дисциплинам. Практически все образцы заданий, вошедших в данное пособие, разработаны ведущими педагогами Санкт-Петербургского музыкального училища им. Римского-Корсакова, за плечами которых многолетний и успешный опыт работы в качестве преподавателей подготовительных курсов и членов приемных экзаменационных комиссий. Представленные в сборнике образцы заданий могут быть... _x000D_ Рекомендовано Санкт-Петербургским музыкальным училищем им. Н. А. Римского-Корсакова в качестве учебно-методического пособия для абитуриентов музыкальных колледжей, училищ и лицеев, преподавателей и учащихся музыкальных школ._x000D_ Рецензенты:_x000D_ Е.В. Титова - кандидат искусствоведения, профессор Санкт-Петербургской государственной консерватории им. Н. А. Римского-Корсакова_x000D_ Н.П. Никитина - председатель предметно-цикловой комиссии теории музыки Санкт-Петербургского музыкального техникума им. М. П. Мусоргского_x000D_ Настоящий сборник составлен из образцов письменных экзаменационных работ по музыкально-теоретическим дисциплинам. Практически все образцы заданий, вошедших в данное пособие, разработаны ведущими педагогами Санкт-Петербургского музыкального училища им. Римского-Корсакова, за плечами которых многолетний и успешный опыт работы в качестве преподавателей подготовительных курсов и членов приемных экзаменационных комиссий. Представленные в сборнике образцы заданий могут быть использованы как дидактический материал: например, для проведения пробных репетиционных письменных контрольных работ; как упражнения для осуществления учащимися самостоятельного тренинга._x000D_ Книга адресована педагогам и учащимся детских музыкальных школ и детских школ искусств, абитуриентам музыкальных училищ, колледжей и лицеев._x000D_ 2-е издание, стереотипное.