Обучение математике 4–5л

Предлагаемая книга для занятий с детьми 4-5 лет - вторая в комплекте пособий по формированию и развитию математических знаний и умений у дошкольников (2-я книга - для детей 4-5 лет, 3-я - для детей 5-6 лет, 4-я - для детей 6-7 лет). Содержит систему задач-картинок, которые наглядно расширяют знакомство 4-5-летних детей с первоначальными математическими понятиями: "множество", "соответствия и отношения", "число", "величина", с некоторыми геометрическими фигурами, осваивает счётную деятельность в пределах 5 и т.д. Занимаясь по книге, ребёнок закрепляет умения различать и находить в пространстве, на картинке один и много предметов, сравнивать группы предметов, используя приёмы наложения и приложения, измерения с помощью раствора пальцев руки, определять, каких предметов больше, каких - меньше, устанавливать равенства, упорядочивать предметы по возрастанию или убыванию величины, различать и сравнивать геометрические фигуры, обследовать форму геометрических фигур и предметов,... Предлагаемая книга для занятий с детьми 4-5 лет - вторая в комплекте пособий по формированию и развитию математических знаний и умений у дошкольников (2-я книга - для детей 4-5 лет, 3-я - для детей 5-6 лет, 4-я - для детей 6-7 лет). Содержит систему задач-картинок, которые наглядно расширяют знакомство 4-5-летних детей с первоначальными математическими понятиями: "множество", "соответствия и отношения", "число", "величина", с некоторыми геометрическими фигурами, осваивает счётную деятельность в пределах 5 и т.д. Занимаясь по книге, ребёнок закрепляет умения различать и находить в пространстве, на картинке один и много предметов, сравнивать группы предметов, используя приёмы наложения и приложения, измерения с помощью раствора пальцев руки, определять, каких предметов больше, каких - меньше, устанавливать равенства, упорядочивать предметы по возрастанию или убыванию величины, различать и сравнивать геометрические фигуры, обследовать форму геометрических фигур и предметов, ориентироваться в их расположении, различать времена года (4 сезона) и части суток и их последовательность: утро, вечер, день и ночь, соотносить свои действия со временем суток и временем года. Рассматривая картинки-задачи, слушая вопросы, ребёнок учится правильно отвечать на них, а значит, логически рассуждать, делать умозаключения, мыслить. Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования. Предназначено воспитателям детского сада, педагогам дополнительного образования, родителям, гувернёрам для занятий с детьми дошкольного возраста (для чтения взрослыми детям) - как индивидуальных, так и групповых.