Книга посвящена проблемам научной педагогики в контексте развития гуманитарной культуры XIX века. Опираясь на малововлекаемые в научный оборот педагогические, философские, исторические, публицистические труды, а так же художественные произведения, авторы исследуют важные аспекты педагогической теории того времени._x000D_
В монографии рассматриваются: взаимодействие философско-антропологических идей и педагогической теории; влияние на её развитие полемики "западников" и "славянофилов" середины XIX века о возможных путях развития российского просвещения; место и роль киевской философской школы в развитии педагогических идей. Показаны сложность и неоднозначность политико-правового процесса в отечественном образовании этого исторического периода, насыщенного важными и неоднозначными событиями и их различной интерпретацией._x000D_
Работа выполнена в соответствии с планом фундаментальных исследований Российской академии образования 2008-2012 г.
ISBN | 978-5-904212-33-9 |
Автор | Беленчук Лариса Николаевна |
Издательство | Институт эффективных технологий |
Год | 2014 |
Переплет | 7Бц |
Формат | 60х84/16 |
Стр. | 416 |
ID | 04Л2-29 |
ID2 | 502251 |
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.