В пособии раскрываются особенности гуманитарного подхода к развитию умений школьников работать с информацией. Овладение учебной текстовой деятельностью, то есть способами понимания учебных (научных) текстов и создания на их основе вторичных текстов, рассматривается как овладение соответствующими интеллектуальными действиями, сопровождающееся взаимообусловленными с ними личностными изменениями: развитием диалогического мышления, рефлексивности, субъектности, присвоением гуманистических ценностей и формированием на этой основе Я-позиции и Я-концепции._x000D_
Для студентов, аспирантов и преподавателей педагогических специальностей, а также для учителей общеобразовательных учреждений.
ISBN | 978-5-9765-3624-1 |
Автор | Обласова Татьяна Владимировна |
Издательство | Флинта |
Год | 2018 |
Переплет | обл |
Формат | 60х88/16 |
Стр. | 216 |
ID | 01Л4-10 |
ID2 | 637097 |
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.