Все мы читали книжки по психологии для родителей: разбор конфликтных ситуаций, длинные списки правильных и неправильных родительских реакций. Что из этих ценных советов вы в состоянии вспомнить после тяжелого рабочего дня, когда ваш младший ребенок в супермаркете валится на пол, требуя купить вот эти конфеты — немедленно! — а старший проводит весь вечер за компьютерными играми вместо того, чтобы готовиться к контрольной? Смешные лаконичные комиксы французских авторов помогут вам увидеть сложные ситуации глазами ребенка и договориться и с ребенком, и с самим собой. Эта методика придумана для детей с повышенной чувствительностью (в сочетании со сверходаренностью, СДВГ, РАС, нарушениями «дис» и т. д. ), но подойдет и для всех остальных детей. Книга стала бестселлером во Франции, и была продана более чем 20-тысячным тиражом в первый год продаж. Особенности книги: В основе книги — позитивная дисциплина и ее методы. Эта система создана в Соединенных Штатах в 1970–1980?е годы психологами Джейн Нельсен и Линн Лотт под влиянием трудов Альфреда Адлера и Рудольфа Дрейкурса. Три десятилетия система развивалась в США, но с 2011 года стала популярна и во Франции, и во многих других странах. Позитивная дисциплина предлагает остановиться и понаблюдать за ребенком, начать диалог, предложить ребенку то, что поможет ему двигаться вперед, включая его собственные ресурсы и подбадривая его. Здесь напоминается о том, как важно выявить потребность, которая кроется за неправильным поведением, как важно научиться управлять собой (и ребенку, и вам) и сочетать твердость с доброжелательностью. В первых пяти главах вы найдете ключи к пониманию и руководства к действию в конкретных жизненных ситуациях – можно открыть книгу на первой странице и читать подряд, а можно выбрать одну из схем, которая в данный момент подходит вам больше всего, изучить ее и отложить книгу до следующего раза. В шестой главе читателю предлагают критически взглянуть на свою родительскую позицию в долгосрочной перспективе, пересмотреть некоторые основные положения. Примеры глав: Он не хочет одеваться. Он не хочет убирать свою комнату. Он не терпит отказа. Он не умеет вести себя в магазине. Он бессилен перед экранами. Он дерзит, хамит, провоцирует. Буллинг: участник/жертва.
ISBN | 978-5-91759-743-0 |
Автор | Кляйндинст А.-К |
Издательство | Самокат |
Год | 2019 |
Переплет | обл. |
Формат | 70х100/16 |
Стр. | 192 |
Серия | Самокат для родителей |
ID | 04Л3-30 |
ID2 | 267051 |
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.