Феномен педагогического парадокса до сегодняшнего дня не привлекал внимания педагогов и не использовался в работе ни теоретиками, ни практиками. Кардинальные изменения, привнесённые Новой педагогикой в сферу воспитания, содействовали порождению пёстрого спектра педагогических парадоксов, обозначивших смену концепции воспитания и, следовательно, изменение методики воспитания детей. Феномен парадокса обладает рядом исключительных свойств, способствующих лёгкости и эффективности работы школьного учителя.
			
				    
        
			
		
					| ISBN | 978-5-88010-415-4 | 
| Автор | Щуркова Н. | 
| Год | 2017 | 
| Переплет | 7 | 
| Издательство | Издательство ИТРК | 
| Формат | 60х90/16 | 
| Стр. | 120 | 
| ID | 01К-25 | 
| ID2 | 251046 | 
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.
                        
