Содержание учебного пособия выстроено с учётом требований к образовательным результатам изучения русского языка - личностным, метапредметным и предметным. Заложенные в учебном пособии дидактические принципы реализуют системно-деятельностный подход к организации обучения младших школьников русскому языку. Учебник отличают высокий уровень научности при сохранении необходимого уровня доступности; стилевое и жанровое разнообразие текстов; сочетание серьёзности содержания с занимательностью формы.
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.