Француз .яз. [Всероссийск. олимп. школьн.]2019

Комплект материалов, представленных в издании, подготовлен для проведения регионального и заключительного этапов ВсОШ по французскому языку в 2018-19 учебном году и включает олимпиадные задания, ключи и критерии оценивания творческих работ. На сайте издательства размещена полная запись процедуры прослушивания устных текстов, а также документы, регламентирующие требования к процедуре проведения ВсОШ. Публикуемые материалы полностью обновлены и не повторяют олимпиадные задания предыдущих лет. По сравнению с прошлым годом введены новые тестовые задания (реконструкция предложения по исходным элементам с учетом контекстного включения) и использованы новые виды опорных документов (диалогические тексты). Конкурс понимания письменных текстов, подготовленный для заключительного этапа, впервые содержит блок "Le socioculturel". Варьируется типология и формат используемых документов: литературный текст нарративного типа, научно-популярные тексты, интервью, репортажи, диалогические тексты,... Комплект материалов, представленных в издании, подготовлен для проведения регионального и заключительного этапов ВсОШ по французскому языку в 2018-19 учебном году и включает олимпиадные задания, ключи и критерии оценивания творческих работ. На сайте издательства размещена полная запись процедуры прослушивания устных текстов, а также документы, регламентирующие требования к процедуре проведения ВсОШ. Публикуемые материалы полностью обновлены и не повторяют олимпиадные задания предыдущих лет. По сравнению с прошлым годом введены новые тестовые задания (реконструкция предложения по исходным элементам с учетом контекстного включения) и использованы новые виды опорных документов (диалогические тексты). Конкурс понимания письменных текстов, подготовленный для заключительного этапа, впервые содержит блок "Le socioculturel". Варьируется типология и формат используемых документов: литературный текст нарративного типа, научно-популярные тексты, интервью, репортажи, диалогические тексты, опросы общественного мнения, проведенные французскими институтами TNS Sofres, Credoc, OpinionWay, составные тексты (таблица и сплошной текст), инфографические документы. Учебно-методический раздел книги содержит разбор двух письменных работ, выполненных участниками регионального этапа ВсОШ в январе 2019 года. Анализ работ выполнен по критериям и является своего рода иллюстрацией экспертной процедуры оценивания, показывая читателю, как работает эксперт. Выполнение заданий поможет в подготовке к олимпиадам и к квалификационным экзаменам разного уровня.