Уважаемые родители и педагоги! Словарный запас младших школьников состоит в основном из слов - предметов и слов-действий. Слова, обозначающие предметы, можно отличить друг от друга по различным признакам. И первыми помощниками детям в этом являются прилагательные. Это они постоянно отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие? Мы предлагаем систему игровых упражнений, на материале слов-паронимов - разных по смыслу, но близких по звучанию слов (например, юркий - яркий, пушистый - душистый). Играя, ребенок узнает, какими существенными признаками обладает данная часть речи (род, число); научится определять род слов, обозначающих признак предмета; поупражняется в употреблении имен прилагательных в единственном и множественном числе, концентрируя свое внимание на изменении окончаний слов. Слова паронимы вызывают у детей живой интерес и поэтому служат благодатным материалом не только для развития фонематического слуха и концентрации внимания, но и для обогащения речевой деятельности. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей.
ISBN | 978-5-9780-0595-0 |
Автор | Буйко В.И., Сыропятова Г.А. |
Издательство | Литур |
Год | 2017 |
Переплет | Обл |
Формат | 70х100/16 |
Стр. | 32 |
Серия | Речевые игралочки |
ID | А2209 |
ID2 | 436710 |
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.