Дошкольник. Я учусь считать до 100. 6-7лет

Данное пособие направлено на развитие познавательных процессов ребёнка (внимания, памяти, мышления, речи, воображения), а также коммуникативных умений. В процессе выполнения заданий дошкольники: - научатся считать от 1 до 100 и обратно; - научатся соотносить количество предметов с числами от 1 до 100; - научатся ориентироваться в пространстве на листе бумаги, называть расположение предметов с помощью слов; "выше - ниже", "слева - справа", "сверху - снизу", "ближе - дальше", "впереди -сзади"; - научатся понимать временные понятия: времена года, было - стало, вчера - сегодня - завтра, утро - день - вечер; ориентироваться по часам; - научатся узнавать и соотносить предметы с геометрическими формами: круг, квадрат, треугольник, овал; - научатся отличать объёмные фигуры от плоских; называть объёмные фигуры: шар, призма, пирамида, параллелепипед; - научатся записывать с помощью цифр числа от 0 до 100; - научатся ориентироваться на состав числа при... Данное пособие направлено на развитие познавательных процессов ребёнка (внимания, памяти, мышления, речи, воображения), а также коммуникативных умений. В процессе выполнения заданий дошкольники: - научатся считать от 1 до 100 и обратно; - научатся соотносить количество предметов с числами от 1 до 100; - научатся ориентироваться в пространстве на листе бумаги, называть расположение предметов с помощью слов; "выше - ниже", "слева - справа", "сверху - снизу", "ближе - дальше", "впереди -сзади"; - научатся понимать временные понятия: времена года, было - стало, вчера - сегодня - завтра, утро - день - вечер; ориентироваться по часам; - научатся узнавать и соотносить предметы с геометрическими формами: круг, квадрат, треугольник, овал; - научатся отличать объёмные фигуры от плоских; называть объёмные фигуры: шар, призма, пирамида, параллелепипед; - научатся записывать с помощью цифр числа от 0 до 100; - научатся ориентироваться на состав числа при вычислениях; - научатся совершать операции сложения и вычитания; - научатся составлять и решать текстовые задачи разного типа; - познакомятся с понятиями: площадь, периметр, ломаная линия, кривая, отрезок, прямая, луч и т.д.; родители: - смогут быстро и легко подготовить детей к дальнейшему усвоению математики; педагог: - сможет сформировать прочные математические представления у дошкольников, опираясь на чёткую систему наглядного материала пособия. Тетрадь рекомендуются педагогам, работающим в дошкольных общеобразовательных учреждениях, родителям. 4-е издание, переработанное и дополненное.