Варианты игр с развивающими карточками
Для начала показывайте малышу карточки, отчетливая называя изображённые на них объекты; так вы закрепите в памяти ребёнка ассоциацию между изображением и звучанием слова. Одновременно используйте любую возможность сопоставить картинку и соответствующий ей реальный объект, чтобы ребёнок начал узнавать их на карточках и в жизни.
Затем дополните демонстрацию картинок рассказом об изображенном объекте. Например, показывая карточку с фотографией собаки, расскажите ребёнку, что это домашнее животное, которые охраняет человека; что у неё четыре лапы, хвост, а тело покрыто шерстью; покажите, как лает собака и т. п. Обогащайте представления вашего ребёнка новыми знаниями.
По мере взросления малыша игры с развивающими карточками можно усложнять. Объясните ребенку, что общего у объектов, изображенных на разных карточках, и попросите его самостоятельно разложить карточки по группам или найти лишнее среди карточек одной категории. Следуя тому же...
Варианты игр с развивающими карточками
Для начала показывайте малышу карточки, отчетливая называя изображённые на них объекты; так вы закрепите в памяти ребёнка ассоциацию между изображением и звучанием слова. Одновременно используйте любую возможность сопоставить картинку и соответствующий ей реальный объект, чтобы ребёнок начал узнавать их на карточках и в жизни.
Затем дополните демонстрацию картинок рассказом об изображенном объекте. Например, показывая карточку с фотографией собаки, расскажите ребёнку, что это домашнее животное, которые охраняет человека; что у неё четыре лапы, хвост, а тело покрыто шерстью; покажите, как лает собака и т. п. Обогащайте представления вашего ребёнка новыми знаниями.
По мере взросления малыша игры с развивающими карточками можно усложнять. Объясните ребенку, что общего у объектов, изображенных на разных карточках, и попросите его самостоятельно разложить карточки по группам или найти лишнее среди карточек одной категории. Следуя тому же принципу, можно поиграть с малышом в "съедобное - несъедобное", "живое - не живое". И не забудьте задействовать оборотную сторону карточек - например, попросите найти все карточки с фигурами одинаковой формы или цвета.
Начав заниматься по карточкам "Смотрю. Играю. Узнаю", вы сможете легко придумать еще целое множество других игр, который понравится вам и вашему ребёнку!
О серии "Смотрю. Играю. Узнаю"
С первых дней жизни перед малышом открывается удивительный яркий мир.
Самый простой и действенный способ начать осваивать его, а заодно учить слова и улучшать зрительную память - это игры с развивающими карточками.
Набор состоит из 70 карточек (по10 карточек в каждой из представленных категорий) с фотографиями того, что ребёнок видит дома, на улице, в магазине, в зоопарке, в деревне.
Изображения сопровождаются подписями, что помогает запомнить значение и написание слов.
На обороте каждой карточки - игра на изучение цветов и форм и сопоставление размеров.
Показывайте ребёнку картинки, называя изображённый предмет; играйте в "съедобное - несъедобное", "живое - не живое"; раскладывайте карточки по категориям; просите найти все карточки с одинаковыми фигурами на обороте - найдите свой вариант игры, который понравится вам и вашему ребёнку!
В наборе № 4 серии "Смотрю. Играю. Узнаю" представлены категории:
Детёныши животных,
Погодные явления,
Орудия труда,
Спортивный инвентарь,
Ягоды,
Грибы,
Рептилии и амфибии.
ISBN | 978-5-91045-688-8 |
Издательство | Мещерякова ИД |
Год | 2015 |
Переплет | Box |
Формат | 115х90 |
Стр. | 140 |
Серия | Смотрю.Играю.Узнаю |
ID | 04Л2-29 |
ID2 | 428537 |
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.