В пособии предложен ресурсный материал для занятий по дифференциации звуков, формированию всех компонентов устной речи детей (произносительной стороны, связной речи и др.), практическому овладению нормами речи, направленный на познавательно-речевое развитие в условиях внедрения ФГОС ДО, отражающий содержание образовательной области "Речевое развитие" и предполагающий участие ребенка в различных формах и видах деятельности: игровой, чтение и слушание литературных текстов, заучивание, пересказ, составление рассказа по опорным словам, слоговые повторы и четкое произношение слов за педагогом. Помещены различные слоги, слова, словосочетания, предложения, загадки, пословицы, поговорки, скороговорки, стихи и рассказы, расположенные в той последовательности, в какой обычно ведется логопедическая работа с детьми, которые умеют правильно произносить все звуки, но смешивают их. Этот же порядок рекомендуется соблюдать воспитателям детских садов и родителям, самостоятельно занимающимся с ребенком. Предназначено логопедам, психологам, воспитателям дошкольных учреждений; рекомендовано родителям.
ISBN | 978-5-7057-3720-8 |
Издательство | Учитель |
Год | 2019 |
Переплет | обл |
Формат | 60х84/16 |
Стр. | 135 |
Серия | Дошкольник |
ID | Л4-2405 |
ID2 | 443115 |
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.