В пособии представлен практический опыт работы учителей-логопедов по созданию развивающей образовательной среды, соответствующей требованиям ФГОС ДО, для формирования осознанного произношения звуков у детей с использованием инновационных технологий - пластилинотерапии, моделирования, биоэнергопластики. Применение материалов мастерской "Звуковой домик" на основе конструктивного взаимодействия учителя-логопеда с дошкольником позволит уточнить артикуляцию сохранных звуков, создать базу для постановки звуков у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием и тяжелыми нарушениями речи, с особыми возможностями здоровья. Предложены схемы артикуляции основных групп звуков, таблицы артикуляционной гимнастики с применением биоэнергопластики, конспекты непосредственно образовательной деятельности. Предназначено учителям-логопедам, воспитателям, репетиторам, дефектологам ДОО и центров развития речи; рекомендовано студентам дефектологических факультетов педагогических учебных заведений, родителям.
ISBN | 978-5-7057-4474-9 |
Автор | Гусаковская И.В., Ежова М.А. |
Издательство | Учитель |
Год | 2015 |
Стр. | 59 |
Серия | ФГОС ДО: практика реализации. Инновационная деятельность |
ID | А1508 |
ID2 | 523083 |
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.