Учителями рождаются, а не становятся? Дуг Лемов не согласен с этим высказыванием (за каждым отличным учителем стоит тяжелый труд и внимание к деталям, а не данный при рождении дар, — говорит он), и у него есть серьезные аргументы: он посещал и просматривал на видео тысячи уроков самых высококлассных педагогов, всю жизнь преподававших в бесплатных государственных школах, где обычно учатся дети из довольно бедных семей, и стабильно поднимавших этих детей на высокий уровень. Затем он сформулировал набор из 49 конкретных и точных техник, которые определяют успех учителя и успеваемость его учеников. И что самое важное, не просто перечислил их в книге, а применял на протяжении пяти лет в своей компании Uncommon Schools — сети из 16 школ, расположенных в небогатых районах. Ученики Uncommon Schools демонстрируют более высокую успеваемость, чем представители других школ из более состоятельных районов.
| ISBN | 978-5-00057-926-8 |
| Автор | Лемов Д. |
| Год | 2018 |
| Переплет | Пер |
| Издательство | Манн, Иванов и Фербер |
| Формат | |
| Стр. | 100 |
| Серия | Личное развитие |
| ID | Э1558 |
| ID2 | 508026 |
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.

