Учебник формирует умение выделять из слов звуки; учит различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления; предназначено для деятельности ребенка под руководством взрослого. Успешно подготавливает детей к грамотному письму.
Учебник является частью Учебно-методического комплекта "Обучение грамоте" для обучающихся с задержкой психического развития, в который входят кроме учебника в 2-х частях, электронная форма учебника; рабочая тетрадь "Я учусь писать. Подготовка к обучению письму и каллиграфии"; методические пособия "Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1 дополнительном классе" и "Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1 классе".
| ISBN | 978-5-00136-092-6 |
| Автор | Тригер Рашель Давыдовна |
| Год | 2020 |
| Переплет | обл |
| Издательство | Владос |
| Формат | 60х90/8 |
| Стр. | 76 |
| Серия | Коррекционная педагогика |
| ID | 04Л1-25 |
| ID2 | 606969 |
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.

