Издатель: Цветной мир
ISBN: 978-5-4310-0051-5
Мониторинг, представленный в данном пособии, отражает концепцию программы «Мир открытий» и полностью соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Минобрнауки №655 от 23 ноября 2009). Учитывает преемственность с мониторингом результатов учащихся начальной школы, сформулированных в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (Приказ Минобрнауки №373 от 6 октября 2009). Система мониторинга обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов освоения программного материала детьми от одного года до семи лет и позволяет выявить динамику их достижений, в т.ч. при формировании предпосылок учебной деятельности. В книге подробно описана методика оценивания ежегодных показателей развития ребенка, даны критерии выставления оценок по каждому параметру. При этом большинство предложенных критериев оценок универсально и может быть использовано в работе по любой программе дошкольного образования. Пособие поможет педагогам дошкольного учреждения (воспитателям, психологам, логопедам, музыкальным работникам) построить индивидуальную траекторию воспитания и развития каждого ребенка в зависимости от его конкретных результатов. Будет полезно специалистам методических центров, институтов повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам дошкольных отделений колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям детей дошкольного возраста.
ISBN: 978-5-4310-0051-5
Мониторинг, представленный в данном пособии, отражает концепцию программы «Мир открытий» и полностью соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (Приказ Минобрнауки №655 от 23 ноября 2009). Учитывает преемственность с мониторингом результатов учащихся начальной школы, сформулированных в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования (Приказ Минобрнауки №373 от 6 октября 2009). Система мониторинга обеспечивает комплексный подход к оценке итоговых и промежуточных результатов освоения программного материала детьми от одного года до семи лет и позволяет выявить динамику их достижений, в т.ч. при формировании предпосылок учебной деятельности. В книге подробно описана методика оценивания ежегодных показателей развития ребенка, даны критерии выставления оценок по каждому параметру. При этом большинство предложенных критериев оценок универсально и может быть использовано в работе по любой программе дошкольного образования. Пособие поможет педагогам дошкольного учреждения (воспитателям, психологам, логопедам, музыкальным работникам) построить индивидуальную траекторию воспитания и развития каждого ребенка в зависимости от его конкретных результатов. Будет полезно специалистам методических центров, институтов повышения квалификации работников образования, преподавателям и студентам дошкольных отделений колледжей и вузов, а также гувернерам и родителям детей дошкольного возраста.
ISBN | 978-5-4310-0051-5 |
Автор | Петерсон Людмила Георгиевна |
Издательство | ИД Цветной мир |
Год | 2012 |
Переплет | обл |
Формат | 70х100/16 |
Стр. | 160 |
Серия | Мир открытий |
ID | Л2-0209 |
ID2 | 342498 |
У этого товара нет ни одного отзыва. Вы можете стать первым.